.jpg)
Pendekatan Keterampilan Proses (PKP) dalam pembelajaran lebih menitik beratkan bagaimana proses siswa mendapatkan pengetahuan. Dalam PKP siswa diharapkan dapat melakukan serta menemukan sendiri jawaban dari suatu topic (permasalahan). Guru disini hanya sebagai pembimbing belajar dan berlaku sebagai fasilitator.
Misalkan untuk mendapatkan IPA harus melalui beberapa tahapan yaitu :
• Observasi
• Klasifikasi
• Interpretasi
• Prediksi
• Hipotesis
• Mengendalikan variabel
• Merencanakan dan melaksanakan penelitian eksperimen
Dalam pembelajaran dengan PKP siswa dapat mengalami langsung sehingga mereka dapat membangun struktur kognititfnya sendiri karena melalui pengalaman/proses mereka dapat lebih memahami materi/masalah. PKP lebih mengutamakan proses penemuan pengetahuan daripada hasil yang dicapai.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar